《池上》
［唐］白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
小孩子撑着小艇，偷偷摸摸地去采白莲，但是不懂得隐藏自己的踪迹。虽然已经很小心了，但是他离开的时候，身后留下了一大片被划开的浮萍。好一派天真浪漫。
《古朗月行》（节选）
［唐］李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？
小时候不认识月亮，把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙人的明境，飞在夜空青云之上。在晚上观看月亮，可以先看到有仙人的两足开始慢慢地出现，接着一棵团团的大桂树也出现了。白兔捣成的仙药，到底是给谁吃的呢？
《小儿垂钓》
［唐］胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
一个小孩子正在学习垂钓，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却怕惊了鱼儿，连连招手不肯回答，真是活灵活现、惟妙惟肖。
《四时田园杂兴·其一》
［宋］范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
孩童们虽然年纪尚小，但是也自己学习农活。一个“也”字，刻画出一个孩童“有样学样”的天真形象。
《清平乐·村居》
［宋］辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
一所房檐低低的草屋，紧簇着一条小溪，淙淙流水，旁边满是青青小草。一对白发盈盈的老夫妻，带着点儿醉意，以吴地的方言相互逗趣，悠然自在，细数时光。“锄豆的大儿”头戴草帽，顶着烈日，在碧绿的田野中挥洒汗水除草；“织笼的中儿”心灵手巧，双手来回穿梭；“顽皮的小儿”卧剥莲蓬，嘴里哼着小曲儿。春花烂漫，鸡鸣屋角，狗吠路头，牛哞溪涧，田园生活，令人心醉。那里有生命的集合，那里有美好的气息。
《溪居即事》
［唐］崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
临水的村庄，掩着的柴门，疏疏落落的篱笆，碧波粼粼的溪水，飘荡的小船，奔走的儿童。诗人捕捉住这一刹那间极富情趣的小镜头，成功地塑造了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童的形象。
《所见》
［清］袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
这是一幅描绘乡村田园风光的图画，又是一首牧童放牛捕蝉的田园诗话。你看那牧童骑着黄牛，哼着歌曲，歌曲之声响彻了林樾，多么轻松自在且无忧无虑。直到牧童听到了知了的歌唱，一声声的歌唱着夏天，于是就想起捕蝉的乐趣来，急忙停止唱歌，悄悄地一声不响地站立树下，仔细寻找知了的身影。
《村居》
［清］高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望，也凸显了孩子们蓬勃的活力。
